Новостная лента

Июль — самый жаркая пора для выпускников и их родителей. Уже закончились экзамены, и настала пора определиться с выбором учебного заведения. Сегодня государство активно помогает подросткам определиться с выбором будущей профессии еще со школьной скамьи. В этой статье поговорим об итогах 2024/2025 учебного с министром образования и науки Астраханской области Марией Николаевной Шалак, а также с представителем регионального оператора федерального проекта «Билет в будущее» Ольгой Ивановной Лукьяненко.

— Мария Николаевна, здравствуйте! Сколько всего выпускников подарил нам завершившийся учебный год?

— В 2024/2025 учебном году в Астраханской области общее количество выпускников девятых классов составило 11 821 человек, а число одиннадцатиклассников, завершивших обучение, достигло 3 595. Эти показатели сопоставимы с предыдущими годами и демонстрируют устойчивую динамику. Образовательные результаты учащихся остаются стабильными: успеваемость сохраняется на хорошем уровне, а участие школьников в региональных олимпиадах и конкурсных мероприятиях остается высоким.

Среди выпускников традиционно есть ребята с выдающимися результатами — как в учебной деятельности, так и в интеллектуальных состязаниях. Многие из них делают выбор в пользу продолжения образования в Астраханском государственном медицинском университете, а также в ведущих вузах страны — как гуманитарного, так и технического профиля.

— Расскажите, как развивается новый национальный проект «Молодежь и дети», направленный на достижение стратегических национальных целей развития нашей страны и их целевых показателей, определенных Указом Президента РФ от 7 мая 2024 в Астраханской области?

— В 2025 году на реализацию национального проекта «Молодежь и дети» в Астраханской области направлено около 1,2 млрд руб., что составляет значительную долю из общего объема — около 2,5 млрд руб. на два связанных с молодежью проекта: «Семья» и «Молодежь и дети».
В рамках этого проекта мы активно обновляем образовательную инфраструктуру: в 2025 году ведется капитальный ремонт 8 школ, 2 детских садов и одного колледжа.
Еще одна приоритетная задача — создание и оснащение сети «Добро.Центров» по всем муниципалитетам региона; уже семь таких центров получили новейшую технику и мебель, а к концу 2025 года они появятся повсеместно.
Очень важно, что молодежные пространства, такие как центр «Коса», признанный лучшим в России, уже привлекли десятки тысяч жителей и стали площадками для форумов, образовательных и волонтерских инициатив.
Дополнительно развиваем сетевое взаимодействие: молодежь вовлекается в патриотические и социальные проекты, организуются крупные форумы и акции; молодые лидеры получают наставнические навыки, а образовательные и профориентационные мероприятия выходят на федеральный уровень.
Таким образом, национальный проект «Молодежь и дети» в регионе — это комплексный подход: от модернизации учреждений до поддержки инициатив активной молодежи и развития общественно-значимых проектов на местах.

— А как развивается профориентация в нашем регионе?

— Профориентация в Астраханской области реализуется в системной связке с запросами экономики региона. Министерство образования обеспечивает доступ школьников к программам ранней профориентации через «Билет в будущее» и региональные профориентационные фестивали. В общеобразовательных организациях работают кураторы профориентации, внедрены модули по профессиональному самоопределению. Для колледжей и техникумов действует Центр опережающей профессиональной подготовки, где школьники проходят профпробы. Активно используются цифровые ресурсы и профориентационные тесты. Развивается взаимодействие с предприятиями, в том числе через экскурсии, мастер-классы и наставничество. Школьники посещают производственные площадки региона: от судостроения до IT-сферы. Открываются профильные классы по целевым направлениям — медицинские, педагогические, курчатовские, аграрные. Укрепляется сотрудничество с вузами: организуются дни открытых дверей, встречи с преподавателями, олимпиады. Это позволяет выстраивать индивидуальные образовательные траектории. Таким образом, профориентация становится частью образовательной политики, а не разовой акцией.
Профориентация — это очень важный этап в жизни каждого человека, и я чувствую глубокую ответственность за то, чтобы помочь школьникам сделать осознанный выбор. Ведь правильное определение своего пути, карьеры может положительно повлиять на всю их будущую жизнь.

— В рамках федерального проекта «Профессионалитет» президентского национального проекта «Молодежь и дети» реализуется единая модель профориентации «Билет в будущее». Какими достижениями может похвастаться Астраханская область в этом году?

— В 2024/2025 учебном году Астраханская область продолжила участие в федеральном проекте «Билет в будущее», направленном на раннюю профориентацию обучающихся. Регион традиционно демонстрирует высокий уровень вовлеченности. В этом учебном году в проект были включены 9 450 школьников из 203 общеобразовательных организаций.
Особое внимание было уделено содержательному наполнению профориентационной работы. Участники прошли многоуровневую диагностику, посетили профориентационные занятия, приняли участие в профессиональных пробах, онлайн-мероприятиях и выездных экскурсиях. Практическое знакомство с профессиями проводилось на базе колледжей, техникумов и профильных организаций.
Работу с обучающимися обеспечивали педагоги-наставники: в 2024/2025 году проект реализовали 213 учителей, которые прошли обучение, организованное федеральным оператором. Педагоги-наставники сопровождали школьников на всех этапах участия.
За период 2021–2024 годов в мероприятиях проекта «Билет в будущее» в Астраханской области приняли участие в общей сложности 36 704 обучающихся 6–11 классов. Только за 2024/2025 учебный год 1 448 школьников прошли профессиональные пробы на площадках партнеров, а еще 1 968 человек стали участниками экскурсий на предприятия и в организации различных отраслей.
Проект продолжает развиваться: впереди — расширение партнерской сети, увеличение числа участников и усиление практико-ориентированной составляющей. Уверены, что следующая волна реализации проекта станет еще более насыщенной и значимой для профессионального самоопределения школьников.

Региональным оператором и куратором проекта «Билет в будущее» в Астраханской области является Институт развития образования «Платформа». Мы попросили рассказать о деятельности института исполнительного директора Ольгу Ивановну Лукьяненко, поделиться тем, как развивается проект в нашем регионе.

— Институт развития образования Астраханской области, как региональный оператор проекта «Билет в будущее», на протяжении нескольких лет обеспечивает устойчивую реализацию всех этапов проекта. В 2024/2025 учебном году нам удалось не только выполнить, но и качественно отработать весь объем задач, поставленных федеральным оператором. Особое внимание в этом цикле мы уделили расширению охвата участников и усилению содержательной части профориентационной работы.

Одним из ключевых направлений стало обучение педагогов-навигаторов. В текущем году к проекту подготовлены 213 специалистов, каждый из которых прошел курсы повышения квалификации. Мы обеспечили их современными методическими материалами, инструментами диагностики и сопровождения, а также практическими кейсами по организации профориентационных форматов.

Практико-ориентированная составляющая проекта продолжает развиваться. Совместно с партнерами нам удалось провести 120 выездных мероприятий, которые посетили 2 797 школьников. Кроме того, 1 939 обучающихся приняли участие в профессиональных пробах, охватывающих широкий спектр направлений — от ИТ и инженерии до медицины, сферы сервиса и агропромышленного комплекса. Все мероприятия были организованы в тесном взаимодействии с действующими специалистами и профессиональным сообществом региона.

Проект реализуется при поддержке целого ряда организаций. Среди ключевых партнеров — «Газпром добыча Астрахань», «Лукойл-Нижневолжскнефть», завод резиновой обуви, швейная фабрика, центры судостроения и судоремонта, Астраханский театр оперы и балета, а также целый ряд промышленных, ИТ- и медицинских учреждений. Мы особенно ценим, что к участию в проекте подключаются и школы из отдаленных муниципалитетов — это делает профориентационные возможности по-настоящему доступными.

Мы уже начали подготовку к следующему учебному году. Ведем переговоры о включении новых предприятий в перечень партнерских площадок, формируем предложения по обновлению перечня направлений профпроб с учетом кадровых приоритетов региона. Наша задача — не только увеличить число участников, но и повысить практическую ценность каждой профессиональной пробы для школьника.

— Вернемся в Министерство образования Астраханской области. Мария Николаевна, расскажите, пожалуйста, о планах развития профориентации в регионе в наступающем учебном году.

— Проект «Билет в будущее» продолжит свое развитие. Ожидается участие более 200 школ, а число педагогов-наставников вырастет до 300 человек.
Мы ставим цель — еще шире представить учащимся востребованные в регионе профессии. Ведется совместная работа с агентством занятости населения по актуализации перечня отраслей для проведения профессиональных проб.

Будет расширен перечень направлений в блоке практико-ориентированной подготовки, с упором на инженерные, медицинские, цифровые и сервисные специальности. Также планируется усиление профориентационного компонента в дополнительном образовании, включая создание новых маршрутов через организации дополнительного образования, «Точки роста» и Кванториумы.

Мы уверены, что следующий учебный год даст участникам еще больше возможностей для осознанного выбора и формирования устойчивой образовательной и профессиональной траектории.

Фото: supa.ru/ «Билет в будущее»

Читайте также:

«Билет в будущее»: Астраханские старшеклассники рассказали о завершении учебного года

«Билет в будущее»: преемственность поколений в выборе профессии

Астраханская молодёжь строит планы вместе с проектом «Билет в будущее»